{"id":481,"date":"2026-01-09T16:56:20","date_gmt":"2026-01-09T19:56:20","guid":{"rendered":"https:\/\/iedeltriunfoelcolegio.edu.co\/?page_id=481"},"modified":"2026-01-09T16:56:20","modified_gmt":"2026-01-09T19:56:20","slug":"servicio-social","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iedeltriunfoelcolegio.edu.co\/index.php\/servicio-social\/","title":{"rendered":"Servicio Social"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:20px\">De acuerdo con la ley General de Educaci\u00f3n y el Decreto 1015 de 2015 y la resoluci\u00f3n 4210 de septiembre 12 de 1996, Se establece para los estudiantes de los grados 10\u00ba y 11\u00ba de la media acad\u00e9mica, el Servicio Social estudiantil es obligatorio.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"font-size:20px\">El Servicio Social Estudiantil obligatorio ha sido dise\u00f1ado, para cumplir el prop\u00f3sito fundamental de integrar a la vida comunitaria al educando del nivel de educaci\u00f3n media acad\u00e9mica o t\u00e9cnica, con el fin de contribuir a su formaci\u00f3n social y cultural, a trav\u00e9s de proyectos pedag\u00f3gicos tendientes al desarrollo de valores, especialmente, la solidaridad, la participaci\u00f3n, la protecci\u00f3n, conservaci\u00f3n y mejoramiento del ambiente y la dignidad y sentido del trabajo y del tiempo libre. El prop\u00f3sito principal del servicio social estudiantil obligatorio establecido en el art\u00edculo 2.3.3.1.6.5 del Decreto 1075 de 2015, se desarrollar\u00e1 dentro del proyecto educativo institucional, de tal manera que se atiendan debidamente los siguientes objetivos generales:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li style=\"font-size:20px\">Sensibilizar al educando frente a las necesidades, intereses, problemas y potencialidades de la comunidad, para que adquiera y desarrolle compromisos y actitudes en relaci\u00f3n con el mejoramiento de esta.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:20px\">Contribuir al desarrollo de la solidaridad, la tolerancia, la cooperaci\u00f3n, el respeto a los dem\u00e1s, la responsabilidad y el compromiso con su entorno social.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:20px\">Promover acciones educativas orientadas a la construcci\u00f3n de un esp\u00edritu de servicio para el mejoramiento permanente de la comunidad y a la prevenci\u00f3n integral de problemas socialmente relevantes.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:20px\">Promover la aplicaci\u00f3n de conocimientos y habilidades logrados en \u00e1reas obligatorias y optativas definidas en el plan de estudios que favorezcan el desarrollo social y cultural de las comunidades.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:20px\">Fomentar la pr\u00e1ctica del trabajo y el aprovechamiento del tiempo libre, como derechos que permiten la dignificaci\u00f3n de la persona y el mejoramiento de su nivel de vida.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p style=\"font-size:20px\"><strong><em>El Servicio Social en Instituci\u00f3n Educativa Departamental El Triunfo, atender\u00e1 a los siguientes criterios:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li style=\"font-size:20px\">El servicio social estudiantil deber\u00e1 permitir la relaci\u00f3n y correlaci\u00f3n del desempe\u00f1o acad\u00e9mico de los estudiantes en las distintas \u00e1reas del conocimiento y de la formaci\u00f3n, con su desarrollo personal y social.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:20px\">Los proyectos pedag\u00f3gicos del servicio social estudiantil que se aprueben deber\u00e1n ser integrales y continuos, esto es, que brinden una sistem\u00e1tica y efectiva atenci\u00f3n a los grupos poblacionales, beneficiarias de este servicio.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:20px\">Los proyectos pedag\u00f3gicos del servicio deben constituir un medio para articular las acciones educativas del establecimiento con las expresiones culturales locales, satisfacer necesidades de desarrollo comunitario e integrar acciones adelantadas por otras organizaciones sociales, en favor de la comunidad.<\/li>\n\n\n\n<li style=\"font-size:20px\">El servicio social atender\u00e1 prioritariamente, necesidades educativas, culturales, sociales y de aprovechamiento de tiempo libre, identificadas en la comunidad del \u00e1rea de influencia del establecimiento educativo, tales como la alfabetizaci\u00f3n, la promoci\u00f3n y preservaci\u00f3n de la salud, la lectura, educaci\u00f3n ambiental, la educaci\u00f3n ciudadana, la organizaci\u00f3n de grupos juveniles y de prevenci\u00f3n de factores socialmente relevantes, la recreaci\u00f3n dirigida y el fomento de actividades f\u00edsicas, pr\u00e1cticas e intelectuales<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De acuerdo con la ley General de Educaci\u00f3n y el Decreto 1015 de 2015 y la resoluci\u00f3n 4210 de septiembre 12 de 1996, Se establece para los estudiantes de los grados 10\u00ba y 11\u00ba de la media acad\u00e9mica, el Servicio Social estudiantil es obligatorio. 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